ERHALAÇ: “KADINA YÖNELİK ŞİDDET BİR İNSANLIK SUÇUDUR”
Kıbrıs Türk Öğretmenler Sendikası (KTÖS) İnsan Hakları ve Eşitlik Sekreteri Sevgi Erhalaç, Mayıs Manşet programında Meltem Sakin’in konuğu oldu. 25 Kasım Kadına Yönelik Şiddetle Mücadele ve Dayanışma Günü kapsamında konuşan Erhalaç, sendikanın kadına yönelik şiddete karşı mücadelesini anlattı; eğitimde giderek derinleşen sorunlara dair dikkat çekici açıklamalar yaptı.
25 KASIM MESAJI: “KADINA YÖNELİK ŞİDDET BİR İNSANLIK SUÇUDUR”
Erhalaç, 25 Kasım’ın uluslararası önemine vurgu yaparak sözlerine başladı. Kadına yönelik şiddetin bir “insanlık suçu” olduğunu belirten Erhalaç, KTÖS’ün bu mücadeleyi kesintisiz sürdüreceğini ifade etti.
Erhalaç, “Kadına yönelik şiddet maalesef sıklıkla görülüyor. Bu bir insanlık suçudur. Bununla mücadele etmek hepimizin görevidir. Kadının erkekle yan yana, eşit haklarla yürümesi çok önemlidir” dedi.
“EĞİTİMDE EN BÜYÜK SORUN KALABALIK SINIFLAR”
Eğitim sistemindeki en ciddi problemin kalabalık sınıflar olduğunu söyleyen Erhalaç, okulların kapasitelerinin aşıldığını, sürekli yeni sınıflar eklenmesinin sorunu çözemediğini belirtti.
30 öğrencilik sınıflarda bir öğretmenin 40 dakikada her öğrenciye bir dakikadan az zaman ayırabildiğini vurgulayan Erhalaç, bunun öğrencilerde öfke, ifade güçlüğü ve davranış bozukluklarına yol açtığını anlattı.
“Bu durum zorbalığı, yaramazlığı artırıyor. Sınıf mevcutları acilen düşürülmelidir” dedi.
“EKONOMİK ZORLUKLAR DAVRANIŞLARA YANSIYOR”
Erhalaç, çocuklardaki davranış problemlerinin bir diğer nedeninin ise ülkedeki ekonomik sıkıntılar olduğuna dikkat çekti.
Ailelerin asgari ücretle geçinemediğini, bazı çocuklara harçlık verilemediğini söyleyen Erhalaç şu ifadeleri kullandı:
“Çocuklar birbirlerinden haraç toplama, yiyecek alma gibi davranışlara yöneliyor. Çocuk oldukları için anlayışımız var, ancak bu yanlış davranışların önüne geçmeliyiz.”
“REHBER VE ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENİ ATANMALI”
Öğretmen eksikliğinin giderek büyüdüğünü belirten Erhalaç, özel eğitim vakalarında ciddi bir artış olmasına rağmen özel eğitim öğretmeni açığının devam ettiğini söyledi.
Rehber öğretmen eksikliğinin de kritik seviyeye ulaştığını ifade eden Erhalaç, “Her çocuğun özel eğitim ihtiyacı olsun ya da olmasın, eşit zamana ve eşit fırsata ihtiyacı var. Bu ihtiyaçları karşılamak devletin sorumluluğudur” diyerek çağrıda bulundu.
Erhalaç, eğitimdeki bu yapısal sorunların çözümü için acilen daha fazla rehber ve özel eğitim öğretmeni atanması gerektiğini yineledi.
