Doğu Akdeniz Üniversitesi Akademik Personel Sendikası (DAÜ-SEN), Atatürk Öğretmen Akademisi’ne (AÖA) ilişkin Meclis’e sunulan yasa tasarısına yönelik yazılı açıklama yayımladı.

Sendika, tasarının kurumun yapısı, akademik niteliği ve öğretmen yetiştirme misyonu açısından ciddi kaygılar yarattığını belirterek, AÖA’nın temel görevinin nitelikli öğretmen yetiştirmek olduğunu vurguladı.

“AKADEMİK GÜVENİLİRLİĞİ ZEDELEYEBİLİR”

DAÜ-SEN açıklamasında, tasarıda yer alan özel sınavlar, kapsamlı muafiyetler, eğitim sürelerinin kısaltılmasına yol açabilecek düzenlemeler ile kabul süreçlerinde yapılması öngörülen değişikliklerin AÖA’nın kurumsal yapısını ve akademik güvenilirliğini zayıflatma riski taşıdığı ifade edildi.

Bu tür düzenlemelerin, kurumun seçici, nitelikli ve donanımlı öğretmen yetiştirme özelliğini tehdit ettiği savunuldu.

“ÖĞRETMEN İHTİYACI BAHANE EDİLMEMELİ”

Atatürk Öğretmen Akademisi’nin Kıbrıs Türk toplumunun öğretmen yetiştirme geleneğinde önemli bir yere sahip olduğuna dikkat çeken sendika, öğretmen istihdamına ilişkin sorunların çözümünün AÖA’nın akademik niteliğini zayıflatacak yasa değişikliklerinde değil, istihdam politikaları ve yasal düzenlemelerde aranması gerektiğini kaydetti.

Açıklamada, öğretmen ihtiyacına yönelik çözümlerin eğitim kalitesi ve mesleki yeterlilik göz ardı edilmeden geliştirilmesi gerektiği belirtildi.

“LİYAKAT VE KALİTE ESAS ALINMALI”

Öğretmenliğin güçlü akademik formasyon, pedagojik yeterlilik, etik sorumluluk ve toplumsal bilinç gerektiren bir meslek olduğuna işaret eden DAÜ-SEN, öğretmen yetiştiren kurumların liyakat ve kaliteyi esas alan politikalarla güçlendirilmesi gerektiğini vurguladı.

Sendika, Atatürk Öğretmen Akademisi’nin kurumsal yapısının, akademik itibarının ve nitelikli öğretmen yetiştirme misyonunun korunması gerektiğini yineledi.